La idea de este blog es hija de una crisis, la interrupción de unas de las características principales del proceso educativo y con ello, la imposibilidad de comunicación Cátedra – Estudiantes, relación primaria y vital para la transmisión de información, conocimiento y su análisis, que directamente posibilita la formación a nivel superior.
Las nuevas tecnologías de uso en educación no son recientes, su empleo, su tipo y características son múltiples y son prácticas para incidir en los procesos didácticos y pedagógicos. La tecnología está a disposición, alguna infraestructura en nuestro espacio de trabajo, suficiente y en cantidad, para el posible uso para todos docentes y quizá la pregunta de fondo debería ser ¿Tienen los profesores para preparar el material, su diseño, su articulación adecuada con el tema y programa?
El “docente taxi” existe, es una realidad. Lo dicho hasta aquí puede ser una cuestión de presupuesto para infraestructura, equipamiento, salarios docentes, pero siempre existirá en múltiples campos la voluntad y la conciencia y quizá este supuesto los coloca en la tarea y los comprometemos más, porque si alguien aún no está enterado el alma de la universidad son los estudia-antes. De no ser, así esta institución sería un centro de investigación y, con mucha generosidad, un centro de difusión de conocimiento calificado.
Entonces, este blog nace como comunicación Cátedra – Estudiantes y contendrá guías de estudio, preguntas e intercambio sobre ideas y conceptos, notas (calificaciones) bibliografía y ¿por qué no, temas de debate?

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